# Avaliação Institucional Pelo Discente A Avaliação Institucional é o processo pelo qual discentes, no início de cada semestre letivo, a partir do segundo, se autoavaliam, como também avaliam o curso, os componentes curriculares do semestre anterior e docentes com vínculos a esses componentes. A entrega desse questionário é mandatória para que discentes prossigam com o processo de matrícula on-line. Para informações sobre outros tipos de avaliação institucional, clique [AQUI](https://conhecimento.sti.ufpb.br/books/avaliacao-institucional). # Questionário de Avaliação --- - SISTEMA(S): [SIGAA](https://sigaa.ufpb.br/sigaa/) - MÓDULO(S): Discente - PERFIL(IS): Discente --- A partir do segundo semestre, no momento da matrícula, é solicitado a cada discente que responda o questionário de avaliação institucional e autoavaliação discente. Essa avaliação é parte de um processo mais amplo de avaliação do ensino superior, determinado pela lei federal nº 10.861/2004, executada pela UFPB, e tem como objetivo a melhoria das condições de ensino e aprendizagem na graduação. Suas respostas são de fundamental importância para a avaliação. A UFPB agradece a sua participação. O questionário é dividido em quatro seções, a seguir: 1. **Autoavaliação e Avaliação do Curso;** 2. **Avaliação de Docentes;** 3. **Avaliação das Disciplinas;** 4. **Comentários Adicionais.** Ao acessar o sistema, no período de avaliação institucional, a seguinte tela será exibida: [![Imagem 01.png](https://conhecimento.sti.ufpb.br/uploads/images/gallery/2025-10/scaled-1680-/Eu257FTWssWGiETn-imagem-01.png)](https://conhecimento.sti.ufpb.br/uploads/images/gallery/2025-10/Eu257FTWssWGiETn-imagem-01.png) Clique no botão indicado para prosseguir, como demonstrado na figura acima, e o questionário de avaliação será exibido. #### **1. Autoavaliação e Avaliação do curso** A primeira seção do questionário diz respeito à sua percepção de como está o seu desempenho no curso e a respeito do mesmo, seus recursos físicos e pessoal técnico. O objetivo é levantar dados sobre aspectos de autoavaliação, assim como do curso, disciplinas cursadas e docentes que as ministraram. Essas informações contribuem para o aperfeiçoamento da autoavaliação institucional. Esta seção está dividida em nove partes: **1.1 Autoavaliação Discente:** como o/a discente vê a si próprio dentro do contexto do curso. **1.2 Avaliação da Coordenação:** como o/a discente exerga a coordenação do curso enquanto instrumento de mediação entre ele/ela e a instituição. **1.3 Avaliação da Secretaria:** como o/a discente vê a interação da secretaria consigo e a atuação dela na resolução de suas demandas estudantis. **1.4 Avaliação da Infraestrutura do Curso:** diz respeito à visão do aluno em relação às intalações físicas do local (salas de aula, banheiros, laboratórios, áreas de lazer etc) **1.5 Avaliação Global do Curso:** **1.6 Recomendação e Desistência:** **1.7 Avaliação da UFPB:** **1.8 Qualidade de Vida:** **1.9 Ambiente de formação:** percepção de discentes enquanto partes integrantes do contexto maior da UPFB. [![Imagem 03-A.png](https://conhecimento.sti.ufpb.br/uploads/images/gallery/2025-11/scaled-1680-/1lqh9QDZ3Kwy4ids-imagem-03-a.png)](https://conhecimento.sti.ufpb.br/uploads/images/gallery/2025-11/1lqh9QDZ3Kwy4ids-imagem-03-a.png) [![Imagem 02-C.png](https://conhecimento.sti.ufpb.br/uploads/images/gallery/2025-11/scaled-1680-/UJErIbh1gQm29wdR-imagem-02-c.png)](https://conhecimento.sti.ufpb.br/uploads/images/gallery/2025-11/UJErIbh1gQm29wdR-imagem-02-c.png) #### **2. Avaliação de Docentes** A implementação da avaliação de docentes por discentes gera resultados importantes para que seja possível realizar mudanças nas práticas pedagógicas utilizadas em sala de aula. Essa avaliação foi elaborada a partir de sugestões da comunidade acadêmica, sendo um instrumento simples e de fácil preenchimento. A autoria da avaliação não será visível para docentes, apenas o seu resultado e comentários. [![Imagem 07.png](https://conhecimento.sti.ufpb.br/uploads/images/gallery/2025-11/scaled-1680-/Qv4B18AmqMNf6iHS-imagem-07.png)](https://conhecimento.sti.ufpb.br/uploads/images/gallery/2025-11/Qv4B18AmqMNf6iHS-imagem-07.png) #### **3. Avaliação das Disciplinas** Nesta seção, o discente avaliará as disciplinas cursadas quanto ao grau de dificuldade, sua satisfação em relação às mesmas e sua percepção quanto a aspectos que possam melhorar. Veja a imagem abaixo: [![Imagem 08.png](https://conhecimento.sti.ufpb.br/uploads/images/gallery/2025-11/scaled-1680-/EkOQp6XX6yRyHsuM-imagem-08.png)](https://conhecimento.sti.ufpb.br/uploads/images/gallery/2025-11/EkOQp6XX6yRyHsuM-imagem-08.png) É importante que o/a discente seja o mais honesto/a possível, pois sua avaliação servirá de base para melhorias que poderão impactar na forma como essas disciplinas serão ministradas para as turmas futuras. Com isso, poderemos sempre ofertar conteúdos atuais, associados a uma melhoria contínua das metodologias empregadas, contemplando a real necessidade do aluno, no que tange à sua atuação futura como profissional formado por esta intituição, proporcionando um melhor conhecimento e um melhor retorno de serviço prestado à comunidade em geral. #### **4. Comentários Adicionais** Na última seção, o/a discente tem a oprtunidade de comentar algo que não tenha sido abordado anteriormente e que julgue necessário acrescentar. Pode também fazer elogios ou críticas a um ou mais professores de determinada disciplina. [![Imagem 09.png](https://conhecimento.sti.ufpb.br/uploads/images/gallery/2025-11/scaled-1680-/ErkpGIcBrIRho6gY-imagem-09.png)](https://conhecimento.sti.ufpb.br/uploads/images/gallery/2025-11/ErkpGIcBrIRho6gY-imagem-09.png) Ao final, o/a discente pode clicar em "*Salvar*" para que suas respostas sejam guardadas e possam ser editadas novamente, enquanto estiver no prazo de preenchimento da avaliação. Clicando em "*Finalizar*", as respostas serão armazenadas em definitivo, não permitindo edição posterior. Sabemos do compromisso e da responsabilidade de cada discente para com a UFPB e a melhoria da qualidade do seu curso. Temos certeza de que suas respostas contribuirão bastante para que a UFPB continue sendo um centro de excelência em formação de profissionais e em produção de conhecimento para o Estado da Paraíba. Entretanto, é importante ressaltar a importãncia de se levar a sério esta avaliação, uma vez que a mesma tem o objetivo de servir de base para a melhoria contínua dos cursos ofertados. Faz-se necessário, ainda, lembrar que as respostas e comentários são de inteira responsabilidade do/da discente, e que, apesar do sigilo assegurado sobre a autoria de comentários e avaliações, os dados ficam armazenados de forma permanente, podendo ser resgatados em caso de pedido de justiça. Assim, convém utilizar esta ferramenta de avaliação de forma responsável e consciente.