# Introdução

A Avaliação Institucional é realizada por quem tem vínculo ativo com a instituição.

A Avaliação Institucional Discente é aquela em que docentes são avaliados por discentes. Essa avaliação é uma atividade mandatória para prosseguirem com o processo de matrícula on-line, e acontece no início do período letivo, quando discentes se autoavaliam, avaliam o curso, os componentes curriculares do semestre anterior e também avaliam docentes. Para mais informações sobre Avaliação Institucional Discente, clique [AQUI.](https://conhecimento.sti.ufpb.br/books/avaliacao-institucional-pelo-discente)

A Avaliação Institucional Docente é um processo contínuo e participativo para analisar o desempenho de docentes e a qualidade geral da instituição de ensino. Ela envolve questionários, análise de dados e feedback de discentes e da gestão, com o objetivo de identificar pontos fortes e fracos, promover o desenvolvimento profissional e subsidiar a melhoria da qualidade do ensino e da gestão. Não obstante, este processo avaliativo não visa punição, mas sim uma contínua transformação e o consequente aperfeiçoamento. 

Em suma, este tipo de avaliação envolve:
- AUTOAVALIAÇÃO: Docentes analisam seu próprio planejamento, suas metodologias e a interação com discentes.
Discentes avaliam docentes em diversos aspectos, de forma sigilosa.

- ANÁLISE DE INDICADORES: Dados de desempenho, adesão a processos e resultados são analisados.

O órgão colegiado que coordena o processo, coleta dados e elabora relatórios é a Comissão Própria de Avaliação (CPA).