Introdução
Turma Regular
A turma regular é solicitada pela coordenação do curso deve solicitar as turmas para o período letivo regulardurante subsequenteo aoprazo previsto no calendário acadêmico.
Em seguida, o departamento responsávelrecebe peloa componentesolicitação curricular,da indicandoturma contendo o horário,número de vagas, a sala e o número de vagas desejado para o Curso, no prazo estipulado pelo calendário acadêmico.horário.
O departamento,departamento deé acordoresponsável com o calendário acadêmico, responderá à coordenação do curso acerca das turmas solicitadas, respeitado o número de vagas originais dos referidos cursos, admitindo o acréscimo de vagas a partir de novas demandas.
Opelo cadastro de turmas é de responsabilidade do departamento que deverá implantá-las no SIG,sistema comSIGAA indicaçãoindicando do(o(s) docente(s) e sala(s), nodentro do prazo estipulado no calendário acadêmico.rio.
Os artigos da turma regular estão nos artigos 51-55 da resolução nº 29/2020 de CONSEPE-UFPB.
Turma de Férias
Os cursos de férias são aqueles que se realizam no período de férias escolares. São oferecidos pela UFPB, para os discentes que desejam melhorar seus conhecimentos e atualizá-los, retornando das férias mais bem preparados. Acontece nos períodos 3 e 4, geralmente nos meses julho e janeiro, respectivamente.
O prazo de solicitação de componentes curriculares para o Período Letivo de Férias, ministrado entre dois períodos letivos regulares, deverá ser determinado pela PRG em Calendário Acadêmico.
Para a oferta do Período Letivo de Férias compete à Coordenação do Curso:
- Solicitar aos Departamentos a oferta dos componentes curriculares.
- Coordenar a matrícula dos componentes curriculares do curso.
O funcionamento do Período Letivo de Férias, além de garantir as exigências acadêmicas observadas no período letivo regular, obedecerá às seguintes especificações:
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O discente poderá cursar, no máximo, três componentes curriculares por Período Letivo de Férias.
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Parte do percentual da carga horária ministrada pode ser contabilizada através de atividades à distância, limitada até 50%.
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A matrícula será processada nas seguintes etapas:
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A coordenação do curso, constatada a necessidade por consulta ao SIG ou mediante apreciação de solicitação do discente, via formulário específico no SIG à coordenação, fará a solicitação da criação de turma ao departamento;
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A chefia departamental criará a turma;
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O discente solicitará a inscrição pelo SIG no componente curricular ofertado;
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A coordenação do Curso deferirá a matrícula dos discentes aptos a cursarem o componente curricular ofertado;
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O departamento validará a matrícula dos discentes listados pela Coordenação de Curso.
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O prazo para trancamento da matrícula será de 05 (cinco) dias, a contar do primeiro dia de aula na disciplina.
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Os artigos da turma de férias estão nos artigos 70-74 da resolução nº 29/2020 de CONSEPE-UFPB.
Turma de Reposição
A turma de reposição se destina a facilitar o processo de ensino e de aprendizagem para discentes que já cursaram e não lograram êxito em uma turma regular do componente curricular.
A matrícula em turma de reposição prioriza o discente que preenche os seguintes requisitos:
- O discente deve ter cursado o mesmo componente curricular pelo menos uma vez e deve ter sido reprovado exclusivamente por nota.
- O componente curricular deve ser obrigatório na sua estrutura curricular.
Os procedimentos para solicitação e cadastramento da turma de reposição são os mesmos previstos para as turmas regulares, definidos no Calendário Acadêmico.
- A solicitação será feita pelo discente, via formulário específico no SIG, à coordenação de curso.
- Após análise dos pedidos, a Coordenação do Curso envia solicitação de abertura de turma de reposição ao Departamento responsável pela disciplina.
- A Coordenação de curso, na observância do relatório de insucessos no SIG, poderá recomendar aos discentes a abertura de turma de reposição.
Os artigos da turma de reposição estão nos artigos 56-59 da resolução nº 29/2020 de CONSEPE-UFPB.
Turma Específica
A turma específica é a turma de uma disciplina solicitada pelo discente à Coordenação do Curso, através do SIG e de acordo com o Calendário Acadêmico, no caso do requerente ter possibilidade de conclusão no período corrente, de acordo com, pelo menos, um dos seguintes critérios:
- Não ter sido ofertada no período letivo em curso.
- Caso ofertada em choque de horário com outros componentes curriculares nos quais o discente esteja matriculado.
A abertura de turma específica só pode ser solicitada quando atendidos os seguintes requisitos:
- Que o solicitante seja discente regular de graduação.
- Que o discente tenha cumprido pelo menos 90% da carga horária da sua estrutura curricular.
- Que o número total de disciplinas cursadas em turma específica não exceda 02 (duas) disciplinas ao longo do curso.
A análise do pedido de abertura de turma específica pela Coordenação do Curso é feita pelo Departamento responsável pela disciplina, de acordo com o planejamento da unidade.
Os artigos da turma específica estão nos artigos 60-63 da resolução nº 29/2020 de CONSEPE-UFPB.
Turma Virtual
A Turma Virtual é uma ferramenta de ensino complementar colocada à disposição dos docentes e discentes. Ela é um espaço construído para ajudar no aprendizado dos discentes, criando uma extensão da sala de aula no SIGAA. Encontra-se nos Portais do Docente e do Discente, permitindo o intercâmbio virtual de informações entre discentes e docentes de uma turma.
Para que discentes e docentes acessem a turma virtual, basta que cliquem sobre o link da turma desejada nos seus portais. Discentes e docentes só poderão acessar turmas virtuais das quais sejam participantes. Além dos docentes e discentes, também podem acessar a turma virtual, usuários com permissão configurada pelo docente da própria turma. Há a possibilidade de se permitir o acesso ao público caso o docente deseje.
Dessa forma, a turma fica acessível por todos os usuários do sistema, autenticados ou não. Através da turma virtual, o docente poderá:
- Exibir o cronograma de aulas do componente curricular, após cadastrar os tópicos de aula da turma;
- Visualizar os participantes da turma (discentes e docentes) e o programa do componente curricular;
- Cadastrar notícias e aulas extras relacionadas à turma;
- Registrar a frequência e as notas dos discentes da turma;
- Imprimir o diário de turma e lista de presença;
- Disponibilizar conteúdo e referências a serem utilizadas pelos discentes da turma;
- Carregar arquivos no seu porta-arquivos e inserir esses arquivos nas turmas que desejar;
- Registrar a data das avaliações, enquetes, fóruns e tarefas que devem ser cumpridas pelos discentes da turma;
- Importar dados de uma outra turma para a turma atual, aproveitando, por exemplo, informações já fornecidas em turmas anteriores de um mesmo componente curricular que ministrou;