Questionário de Avaliação

SISTEMA(S): SIGAA
MÓDULO(S): Discente
PERFIL(IS): Discente

A partir do segundo semestre, no momento da matrícula, é solicitado a cada discente que responda o questionário de avaliação institucional e autoavaliação discente.

Essa avaliação é parte de um processo mais amplo de avaliação do ensino superior, determinado pela lei federal nº 10.861/2004, executada pela UFPB, e tem como objetivo a melhoria das condições de ensino e aprendizagem na graduação. Suas respostas são de fundamental importância para a avaliação. A UFPB agradece a sua participação.

O questionário é dividido em quatro seções, a seguir:

Autoavaliação e Avaliação do Curso;
Avaliação de Docentes;
Avaliação das Disciplinas;
Comentários Adicionais.

Ao acessar o sistema, no período de avaliação institucional, a seguinte tela será exibida:

Clique no botão indicado para prosseguir, como demonstrado na figura acima, e o questionário de avaliação será exibido.

1. Autoavaliação e Avaliação do curso

A primeira seção do questionário diz respeito à sua percepção de como está o seu desempenho no curso e a respeito do mesmo, seus recursos físicos e pessoal técnico.

O objetivo é levantar dados sobre aspectos de autoavaliação, assim como do curso, disciplinas cursadas e docentes que as ministraram. Essas informações contribuem para o aperfeiçoamento da autoavaliação institucional.

Esta seção está dividida em nove partes:

1.1 Autoavaliação Discente: como o/a discente vê a si próprio dentro do contexto do curso.

1.2 Avaliação da Coordenação: como o/a discente exerga a coordenação do curso enquanto instrumento de mediação entre ele/ela e a instituição.

1.3 Avaliação da Secretaria: como o/a discente vê a interação da secretaria consigo e a atuação dela na resolução de suas demandas estudantis.

1.4 Avaliação da Infraestrutura do Curso: diz respeito à visão do aluno em relação às intalações físicas do local (salas de aula, banheiros, laboratórios, áreas de lazer etc)

1.5 Avaliação Global do Curso:

1.6 Recomendação e Desistência:

1.7 Avaliação da UFPB:

1.8 Qualidade de Vida:

1.9 Ambiente de formação: percepção de discentes enquanto partes integrantes do contexto maior da UPFB.

2. Avaliação de Docentes

A implementação da avaliação de docentes por discentes gera resultados importantes para que seja possível realizar mudanças nas práticas pedagógicas utilizadas em sala de aula. Essa avaliação foi elaborada a partir de sugestões da comunidade acadêmica, sendo um instrumento simples e de fácil preenchimento. A autoria da avaliação não será visível para docentes, apenas o seu resultado e comentários.

3. Avaliação das Disciplinas

Nesta seção, o discente avaliará as disciplinas cursadas quanto ao grau de dificuldade, sua satisfação em relação às mesmas e sua percepção quanto a aspectos que possam melhorar. Veja a imagem abaixo:

É importante que o/a discente seja o mais honesto/a possível, pois sua avaliação servirá de base para melhorias que poderão impactar na forma como essas disciplinas serão ministradas para as turmas futuras. Com isso, poderemos sempre ofertar conteúdos atuais, associados a uma melhoria contínua das metodologias empregadas, contemplando a real necessidade do aluno, no que tange à sua atuação futura como profissional formado por esta intituição, proporcionando um melhor conhecimento e um melhor retorno de serviço prestado à comunidade em geral.

4. Comentários Adicionais

Na última seção, o/a discente tem a oprtunidade de comentar algo que não tenha sido abordado anteriormente e que julgue necessário acrescentar. Pode também fazer elogios ou críticas a um ou mais professores de determinada disciplina.

Ao final, o/a discente pode clicar em "Salvar" para que suas respostas sejam guardadas e possam ser editadas novamente, enquanto estiver no prazo de preenchimento da avaliação. Clicando em "Finalizar", as respostas serão armazenadas em definitivo, não permitindo edição posterior.

Sabemos do compromisso e da responsabilidade de cada discente para com a UFPB e a melhoria da qualidade do seu curso. Temos certeza de que suas respostas contribuirão bastante para que a UFPB continue sendo um centro de excelência em formação de profissionais e em produção de conhecimento para o Estado da Paraíba.

Entretanto, é importante ressaltar a importãncia de se levar a sério esta avaliação, uma vez que a mesma tem o objetivo de servir de base para a melhoria contínua dos cursos ofertados. Faz-se necessário, ainda, lembrar que as respostas e comentários são de inteira responsabilidade do/da discente, e que, apesar do sigilo assegurado sobre a autoria de comentários e avaliações, os dados ficam armazenados de forma permanente, podendo ser resgatados em caso de pedido de justiça. Assim, convém utilizar esta ferramenta de avaliação de forma responsável e consciente.