Consolidação Individual
- SISTEMA(S): SIGAA
- MÓDULO(S): Graduação
- PERFIL(IS): Administrador DAE
Esta funcionalidade permite que o usuário incluaincluir as notas e frequências obtidas pelospor discente, no sistema de registro e controle acadêmico, efetuando a consolidação das turmas de forma individual para os discentes dacom matrícula ativa em Graduação matriculados na UFPB. Para realizar essa operação, siga o caminho abaixo:
- SIGAA → Módulos → Graduação → PRG - Avançado → Notas/Retificações → Consolidação Individual
O sistema exibirá a tela de "Informe os Critérios de Busca" abaixo:
O usuário poderáPoder-se-á optar por buscar o discentediscentes a partir de um ou mais dos seguintes parâmetros:
Matrícula: Informe o número da matrícula do discente;cula;CPF: Forneça o número doCPF do aluno;CPF;Nome do(a) Discente: Insira o nomedo discentepara efetuar a busca;Curso: Informe o Curso desejado para realizar a buscapelospor discentes.
Após informar o(s) critério(s) desejado(s), clique em “Buscar”. Será exibida a lista dosde discentes abaixo da pesquisa.
Nesta tela, exibe duas operações: Visualizar Detalhes e Selecionar Discente.
Clique em “Visualizar Detalhes” (ícone formulário) para ver os dados dode discente.discentes.
Ao clicar em “Selecionar Discente” (ícone verde e seta branca) ao lado do nome do discente,nome, o sistema exibirá uma tela para que o usuário selecione uma turma:
O usuário deveráDever-se-á clicar em "Selecionar Turma" (ícone verde e seta branca). O sistema exibirá a tela de matrícula.
Caso o Campo da Média Final encontre-se preenchido com algum valor diferente de zero, significa que oo/a professordocente já lançou as notas das unidades, mas não consolidou a turma.
O usuário deveráDever-se-á informar a "Média Final", caso o campo não tenha sido preenchido, as "Faltas" do aluno e a "Senha", que será a mesma utilizada para entrar no sistema. Em seguida, será necessário clicar em "Consolidar Individual" para dar continuidade ao processo. O sistema disponibilizará a mensagem de sucesso no topo da tela.

